terça-feira, 3 de setembro de 2013

ORIENTAÇÕES PARA A PROVA DE 2o. TRIMESTRE

HISTÓRIA – PROFa. ALESSANDRA CARVALHO
ORIENTAÇÕES PARA A PROVA DE 2º TRIMESTRE – 10.9.2013


Nestas orientações, estão indicados o conteúdo que será avaliado na prova trimestral, com as questões mais importantes, e o material didático de apoio. Uma dica é ter como ponto de partida as anotações e discussões de sala de aula e, em seguida, utilizar os textos entregues e o livro didático.
Você verá que a matéria da prova é bem menor que no primeiro trimestre. Portanto, aproveite essa oportunidade para estudá-la com profundidade e se sair bem.


1) SOCIEDADE DE ANTIGO REGIME:
- Caracterizar a sociedade de Antigo Regime em seus aspectos sociais e econômicos;
- Identificar os principais aspectos do Estado Moderno Absolutista;
- Analisar o papel da religião na sociedade de Antigo Regime.

Material de apoio:
- Anotações do caderno;
- Textos: “A sociedade de Antigo Regime na Europa Ocidental (séc. XVI a XVIII)”.

2) AS REVOLUÇÕES INGLESAS:
- Explicar as diferentes tensões existentes na sociedade inglesa em princípios do século XVII;
- Caracterizar as lutas políticas e sociais ocorridas durante o período revolucionário;
- Explicar as transformações ocorridas na Inglaterra após a Revolução Gloriosa, relacionando-as às ideais políticas surgidas no período.

Material de apoio:
- Anotações do caderno;
- Textos: “As Revoluções Inglesas no século XVII”, “As Revoluções Inglesas no século XVII – pensamento político”; linha do tempo Revoluções Inglesas no século XVII;

3) O FORTALECIMENTO INGLÊS APÓS A REVOLUÇÃO GLORIOSA:
- Explicar o crescimento econômico nos séculos XVII e XVIII relacionando-o às Revoluções inglesas;
- Caracterizar a política externa inglesa nos séculos XVII e XVIII.

Material de apoio:
- Anotações do caderno;
- Mapa “Europa: fronteiras e Estados em 1648”.

4) O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DAS TREZE COLÔNIAS INGLESAS NA AMÉRICA DO NORTE:
- Caracterizar as novas diretrizes da política metropolitana inglesa para as colônias a partir de meados do século XVIII;
- Explicar as reações dos colonos à nova política em termos de ação política e bases ideológicas;

Material de apoio:
- Anotações do caderno;
- Texto: “O processo de independência dasa 13 colônias inglesas na América do Norte”.

- Livro didático:  CAPÍTULO (dê uma olhada no seu livro no capítulo sobre colonização inglesa na América do Norte, porque, no mesmo capítulo, está o processo de independência). 

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