quarta-feira, 6 de novembro de 2013
terça-feira, 5 de novembro de 2013
ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS PARA AVALIAÇÃO DE 3o. TRIMESTRE
CONTEÚDO:
1) Iluminismo:
- explicar as principais ideias iluministas, relacionando-as à contestação de aspectos políticos, sociais e culturais do Antigo Regime;
- identificar e analisar as diferentes apropriações e 'usos' das ideias iluministas durante o século XVIII.
2) Revolução Francesa e Período Napoleônico:
- caracterizar a sociedade francesa no século XVIII;
- explicar a crise que levou à eclosão do processo revolucionário;
- identificar e analisar as transformações produzidas pela revolução;
- caracterizar e analisar os diferentes projetos revolucionários - liberal e radical-democrático;
- explicar os principais aspectos da política interna e externa do período napoleônico;
- explicar e analisar as principais decisões do Congresso de Viena.
3) Independência do Haiti: explicar as principais características dos processos de independência identificando seus atores principais, suas principais reivindicações e as relações com os eventos ocorridos na Europa.
MATERIAL DE APOIO:
- Anotações do caderno;
- Textos distribuídos pela professora (sobre Iluminismo, Revolução Francesa, independência do Haiti e das colônias espanholas);
- Livro didático: capítulos 12, 15 e 16.
1) Iluminismo:
- explicar as principais ideias iluministas, relacionando-as à contestação de aspectos políticos, sociais e culturais do Antigo Regime;
- identificar e analisar as diferentes apropriações e 'usos' das ideias iluministas durante o século XVIII.
2) Revolução Francesa e Período Napoleônico:
- caracterizar a sociedade francesa no século XVIII;
- explicar a crise que levou à eclosão do processo revolucionário;
- identificar e analisar as transformações produzidas pela revolução;
- caracterizar e analisar os diferentes projetos revolucionários - liberal e radical-democrático;
- explicar os principais aspectos da política interna e externa do período napoleônico;
- explicar e analisar as principais decisões do Congresso de Viena.
3) Independência do Haiti: explicar as principais características dos processos de independência identificando seus atores principais, suas principais reivindicações e as relações com os eventos ocorridos na Europa.
MATERIAL DE APOIO:
- Anotações do caderno;
- Textos distribuídos pela professora (sobre Iluminismo, Revolução Francesa, independência do Haiti e das colônias espanholas);
- Livro didático: capítulos 12, 15 e 16.
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